quinta-feira, 21 de agosto de 2008

Tarefa 2: O Jardineiro Fiel


Espero que todos já tenham assistido o filme O JARDINEIRO FIEL. Agora vamos começar a trabalhar com ele.
A primeira tarefa é identificar quais recursos Fernando Meirelles utilizou para indicar o tema Memória em seu filme.
Outros verbos poderiam ser utilizados para substituir indicar:
trabalhar o tema Memória
explorar o tema Memória
conduzir o tema Memória
sugerir o tema Memória
Você fará duas respostas: uma utilizando a escrita, outra utilizando imagens (qualquer tipo de imagem)
Dra. Elvira Lima

4 comentários:

Maria Elvira e Miriam disse...

Objeto de Estudo:

“A percepção visual e sua influência na formação do pensamento lingüístico-lógico-matemático”

Justificativa: investigar de que forma a percepção visual (inerente à sociedade da comunicação) corrobora com a aprendizagem

Comentário: O Jardineiro Fiel
O verbo “indicar poderia ser substituído por “sugerir”, devido ao fato de o tema do filme não estar diretamente ligado à abordagem da memória, mas sugerindo-a como recurso para a investigação do personagem (jardineiro).

Fernando Meirelles, de acordo com a nossa percepção, utilizou os seguintes recursos na tentativa de sugerir o tema “memória”:
- capacidade de observação do personagem como jardineiro (detalhista, sistemático, reflexivo);
- a questão da retomada do tempo (passado/ presente) como uma constante em todo o filme;
- a reconstituição de imagens que foram registradas em sua memória;
- a montagem das cenas instiga, também, a memória do espectador.

Professoras Miriam e Maria Elvira
Colégio Dom Bosco – Porto Alegre

Escola disse...

Olá Drª Elvira . Primeiramente quero passar o assunto pelo qual me interessei pesquisar e aprender mais : COMPETÊNCIA LEITORA NO 1º E 2º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (6 e 7 Anos )
E ,comentando o filme ,Fernando Meirelles utilizou recursos visuais (ao relembrar cenas ,ele imaginava ,via as cenas (do passado )a embalagem do produto que ele usava no jardim x o que a esposa arrancou das mãos dele x o escrito que o menino deixou onde ela foi enterrada fazendo referência a situações vividas .Ele lembrava "a câmera" e através desta ,as imagens da esposa .
A (s) imagem(ns)solicitadas postarei em breve .Até mais .
Ah, gostaria de solicitar alguns textos (da tua coleção ) para trazeres no próximo encontro :AVALIAÇÃO NA SALA DE AULA ;
AVALIANDO LEITURA E ESCRITA ; EDUCAÇÃO DOS SENTIDOS E ENTENDENDO O FUNCIONAMENTO DO CÉREBRO .
Abraço ,
Nadia Silvestri Gonçalves

Edilene disse...
Esta postagem foi removida pelo autor.
Edilene disse...

Olá colegas!
Gente,
eu já havia assistido esse filme há muito tempo e, agora, em função do grupo de pesquisa, voltei a vê-lo mais de um vez... gosto bastante do filme, entretanto, confesso, que não consegui buscar dentro de mim esse olhar tão crítico que a Dra. Elvira nos pede... a cena sobre a qual devemos trabalhar é intensa e o cenário, na minha percepção, triste e sombrio... porém, não consegui, por mais que tenha tentado, reproduzí-lo graficamente... até porque, acredito, necessito de uma orientação maior neste sentido... é possível descrevê-lo... acho que até conseguiria descrever os sentimentos ali presentes... mas estou perdida quanto à descrição gráfica...
abraços
Edilene